10.3969/j.issn.1673-9884.2015.02.013
初中语文外国文学作品教学现状及思考
中学语文教学中,外国文学作品占有相当比重,但其认可度和所受重视度却远远低于中国文学作品.教材编写者的编写初衷是让学生吸收古今中外优秀文化,促使学生更好的运用祖国语言文字进行交流沟通,提高思想文化修养,促进自身精神成长,但事与愿违.通过对教材、学生、教师三位一体的分析、研究进行思考,探究教材自身、教师教学及学生学习中存在的现状,探寻外国文学作品教学的新思路.
外国文学作品、改革、接受度
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G420(教学理论)
2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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