试论中学语文教师素质的界定

摘要：

学校的本质是传授文化知识的场所,教师本质上是文化知识传授的工作者,教师的素质要求应该与所有行业的从业者素质要求一致,即职业道德和从业能力,但社会舆论和教育界本身对中小学教师的素质要求却有失偏颇,尤其是语文教师的素质问题,无限量的高标准和无所不能的技能要求,也是目前人们衡量教师素质的缺陷所在.

关键词：语文教师、教师素质、标准

所属期刊栏目：15

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-114