有效处理阅读教材“三部曲”

摘要：

有效处理阅读教材,是提高课堂教学质量一个重要的、直接的、关键的前提条件,有一个科学合理的处理教材的方案,才有可能产生一节高质量的课.有效处理阅读教材有三个至关重要的环节:深入浅出解读教材；正确合理制定教学目标；运用有效策略处理教学内容.

关键词：阅读教材、有效、解读教材、教学目标、教学内容

所属期刊栏目：15

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26