高中语文活动化课堂教学探索

摘要：

语文活动化课堂教学是一种新型的教学观和教学模式,具有平等性、民主性与互动性、开放性的特点,首先要求教师“以人为本”,把学生看作平等的主体,尊重学生的个性,创设宽松、民主的课堂氛围,让整个教学在民主与平等的对话中进行,在师生密切和谐的互动中,实现教与学的共振,使学生乐学、爱学、善学,使语文课堂成为学生真正的学习乐园.

关键词：语文课堂、活动化教学、自主合作探究

所属期刊栏目：15

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：福建教育学院2012年“高中语文课堂教学活动化的研究”课题2012ZD007

在线出版日期：2014-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46