浅谈网络环境下的高中生物教学

摘要：

在信息技术与生物学科整合的过程中,设计合理高效的生物网络课,应重视四个环节:选好上课课题、制作教师网页、设计讨论话题、做好课堂调度.

关键词：网络课、导航、调度员

所属期刊栏目：14

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73