新课程背景下高一化学有效教学策略

摘要：

如何在新课程背景下进行有效的化学教学是当前众多化学教学工作者探索和研究的一个重要课题.不妨将备学情、备教材、备实验三者有机的结合起来,同时将观课和反思落到实处,通过功夫花在课外,赢得课堂教学的有效性.

关键词：有效教学、备课、观课、反思

所属期刊栏目：14

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59