浅谈新课程下的化学课堂教学实施策略

摘要：

课堂教学是新课程实施的基本途径.化学教师可利用化学学科特点,采用生成性的教学；挖掘化学教学资源,采取反思性的教学；把握课程理念,重视基础性的教学；关注三维目标,注重全面性的教学；突出学生主体,构建探究性的教学等策略实施课堂教学,适应新课程的变化和挑战.

关键词：新课程、化学、课堂教学

所属期刊栏目：14

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56