课堂教学改革的新思考

摘要：

文章突出引述了师生权益共进教育观、突破现状理念、“教学自觉”意识、“教师善德”师品、教学探路者以及“影响一个学生改变一个家庭”的教学责任观的论点,并对教学改革提出了4点新认识.

关键词：师生权益共进、课堂教学"6+4"、因人导育

所属期刊栏目：14

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33