提高学生参与度增强教学有效性

摘要：

在思想品德课的教学中,学生的参与是提高课堂教学效果的有效策略,教师可采取多种方式增强学生的参与意识,提高学生学习的积极性,如:通过加强师生交流以建立平等的师生关系；通过适时提出问题、组织实践活动、巧设乐学情境等方式,激发学生的学习兴趣；以及及时反馈、适度评价等方式提高思想品德课的课堂有效性.

关键词：学生参与、思想品德课、有效教学

所属期刊栏目：14

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30