大学英语课堂学生口语错误校正机制探究

摘要：

随着语言交际法在大学英语课堂的广泛使用，学生口语表达流利性提高的同时，不可避免地产生各种语言错误。因此，如何对学生的口语错误提供有效的反馈信息，成为摆在高校英语教师面前的一大难题。文章通过行动研究的框架，教师能对教学实践中“学生口语错误校正机制”这一课题加以研究，寻找行之有效的口语纠错原则和方法，在保证学生口语表达准确性、流利性的同时，促进课堂师生间、学生间的互动。

关键词：大学英语、口语错误、校正反馈、机制、行动研究

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：95-99