构建均衡发展共同体助推区域教师共成长

摘要：

本文从教科研协作催生教学智慧;特色文化提升专业技能;分层磨砺促进内涵发展三方面阐述构建均衡发展共同体,助推区域教师共成长.

关键词：教科研协作、特色文化、分层磨砺、内涵发展

所属期刊栏目：13

分类号：G622.0(初等教育)

在线出版日期：2013-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35