高校学生管理法治化进程中辅导员的角色定位

摘要：

通过分析高校与学生冲突的原因,明确高校与学生具有行政和契约性质的民事双重法律关系,提出在学生管理法治化对辅导员队伍的具体要求,明确辅导员在思想政治教育、学生管理、权利维护与义务督促、校园文化建设和生涯辅导等多个方面承担着多重角色.

关键词：学生管理法治化、辅导员、角色定位

所属期刊栏目：11

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2009年广东省高校思想政治教育课题"高校辅导员队伍建设与学生管理法治化研究"2009CY018

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15