10.3969/j.issn.1673-9884.2010.04.009
试论中小学教师培训管理模式的构建
教师培训管理模式是影响中小学教师培训质量的重要因素,通过对教师培训管理工作的概述,明确教师培训管理的内容和权限.教师培训管理模式的构建必须依托培训的目标管理、过程管理和分级负责来实现,但还必须始终加强对教师培训管理模式运行保障的建设,确保培训目标的顺利完成.
教师培训、管理模式、构建、运行保障
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G526.3(中国教育事业)
2011-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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