中小学校长异地合作培训模式的实践探索

摘要：

异地合作培训有本地培训难以实现的许多优势,组织者应知晓异地合作培训特点,组织管理的要点.为提高培训效果,培训要做到"三个注重",即注重专题讲座、研讨教学内容与学校考察活动相结合;注重突然不同层次培训班在异地培训的时间和方式安排;注重加强实践锻炼和交流.

关键词：中小学、校长、异地合作培训、实践探索

所属期刊栏目：11

分类号：G637(中等教育)

在线出版日期：2011-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26