本科生导师制:高校学生教育与管理模式的创新

摘要：

本科生导师制是近年来高校正在探索和实践的一项学生教育管理制度.该制度对本科生的教育管理模式实现了一定程度上的突破,拓展了本科生教育管理改革和发展的思路,其具体实施建议包括确定导师标准,进行制度建设、选师方式、管理方式和评价机制等过程.

关键词：本科生教育、导师制、模式、创新

所属期刊栏目：11

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63