期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2009.04.025

熟习文本——外语学习提高的阶梯

引用
熟习文本是我国古代传统教育的主要方式.在我们拥有丰富多样的外语学习法的同时,我们似乎忽略了这个最为基本而简单的方法.当代一些成功的学习法归根结底也是强调对于文本的熟习.文章提出有必要把中国传统的教育方式应用在外语学习上并就如何应用熟习文本学习法提出建议.

文本、熟习、外语学习

10

H319(英语)

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

91-93

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

10

2009,10(4)

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