10.3969/j.issn.1673-9884.2009.02.029
元认知与大学英语综合语用交际能力的培养
认知语言学的元认知是对认知的认识.根据元认知的性质、基本要点,可从三个主要方面的内容将元认知的理念应用到大学英语词汇、句型、课文篇章以及口译教学中,探讨教学策略,培养学生的自我发展意识,从而提高大学生综合语用交际能力.
元认知、元认知策略、综合语用能力
10
G423(教学理论)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
101-104
10.3969/j.issn.1673-9884.2009.02.029
元认知、元认知策略、综合语用能力
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G423(教学理论)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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