10.3969/j.issn.1673-9884.2009.01.033
娱乐休闲因素对健美操教学的影响
健美操在大学校园中起步较晚,多数学生对其认识较浅,还只停留在对健美操健身美体的认识层面上,很少有学生认识到其休闲娱乐功能,从而大大降低了健美操娱乐身心的功效,本文通过文献资料法、问卷调查法等对健美操的娱乐休闲因素做出了分析,并阐明了如何加强学生对这些因素的认识,从而使大学健美操课程能够有效的开展.
健美操、音乐、心理娱乐休闲、健美操教学
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G642(高等教育)
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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