10.3969/j.issn.1673-9884.2008.12.051
行有效耕耘,成满园春色——试论落实人防课堂教学的有效性
本文结合人防课对课堂教学有效性进行探讨,主要涉及课堂教学质量,学生听课、教学备课、教学评价、课堂教学纪律等方面的有效性.
人防课、课堂教学、有效性
G71;G64
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
113-114
10.3969/j.issn.1673-9884.2008.12.051
人防课、课堂教学、有效性
G71;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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