10.3969/j.issn.1673-9884.2008.07.024
概念隐喻理论与英语词汇的习得
隐喻作为人类思维和认知世界的方式,与词汇有着密不可分的联系.本文介绍了概念隐喻的含义和与词汇习得的关系,指出在英语词汇习得和教学中应充分运用概念隐喻知识,重视词汇的隐喻意义和文化内涵,这样学生的词汇学习才能达到事半功倍的效果.
概念隐喻、词汇习得、英语教学
9
H313(英语)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
84-86
10.3969/j.issn.1673-9884.2008.07.024
概念隐喻、词汇习得、英语教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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