10.3969/j.issn.1673-9884.2008.02.032
新课程背景下英语报刊阅读教学体会
从中学英语课程标准对课程性质和内容标准的规定上,可以清楚地看到中学英语教学的目的是侧重阅读,就高考来说,题量与比分最大的部分,也是阅读理解.因此,如何提高学生的阅读能力成了中学英语教学的关键问题,多年的教学实践告诉我,解决这个关键问题的行之有效办法之一,就是通过报刊阅读教学的途径提高学生的阅读能力.
英语新课程、报刊阅读、教学体会
H3(常用外国语)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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