10.3969/j.issn.1673-9884.2008.02.010
校本课程开发的思考与实践
校本课程是三级课程管理体系下学校权力和责任的体现,作为实验的样本校要积极探索和实践.开发校本课程要重视课程规划,制订规划方案,界定校本课程开发的着眼点、功能、课程的基本框架,同时采取有效措施来保证校本课程顺利开发与实施.在校本课程实施的实践中应凸显校本课程开发的意义与价值.
校本课程、规划、开发、实践
G42(教学理论)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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