期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2008.02.007

英语诵读教学法初探

引用
诵读是一种重要的英语学习方法,具有十分重要的作用.英语诵读教学法,是一种综合的英语教学方式,它遵循语言习得的规律,以指导学生诵读为中心环节,先听后说,进而读,再而写,对学生的"听、说、读、写"四项语言技能进行综合训练,如此反复,循序渐进,以全面提升学生的英语水平,促进学生人格的健康发展.本文对英语诵读教学法的基本要求、具体实施步骤和办法等,进行了初步的探讨.

英语教学、诵读

G63(中等教育)

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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