期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2007.12.013

体育新课程教学中学生"主体参与"教学策略

引用
体育与健康教学目的是以育人为宗旨,以德育、智育和美育相配合,促进青少年身心的全面发展.为培养社会主义的建设者和接班人奠定良好的基础.而选编和构造体育与健康教学内容的原则是以全面贯彻教育方针,树立"健康第一"为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康的综合功能.在贯彻执行体育与健康教学大纲中明确指出以学生为主体.正确处理好教与学的关系,建立和形成旨在充分调动和发挥学生主体性的学习方式.充分调动其自主学习的积极性和兴趣,从过去学生被动执行教师的教学计划,转变成主动完成学习目标.从而加强其责任感,树立自尊争自信,同时掌握终身学习的方法.为今后坚持体育锻炼奠定良好的基础.因此.充分弘扬学生主体意识,引导学生自主学、练,培养自主实践能力,已成为课程教学改革的必然.

教学、学生、主体参与、策略

G80(体育理论)

2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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