10.3969/j.issn.1673-9884.2007.12.004
高一化学新教材实施过程的困惑与对策
新课程改革确实给我们的教学带来了全新的面貌,也给我们带来了一些困惑.如何让课堂的教学效果好起来、如何让学生学得更好、更扎实,如何评价学生的进步等等,促使我们不断探索对这些困惑的应对策略.
新课程、高中化学、困惑、对策
G63(中等教育)
2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
10.3969/j.issn.1673-9884.2007.12.004
新课程、高中化学、困惑、对策
G63(中等教育)
2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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