期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2007.09.028

高中生物学中的哲学思考与哲学教育

引用
本文阐述了高中生物教育中哲学思考的价值;生物新课程中的哲学思想探讨,以及高中生物课中哲学教育的普遍方法和目标.

高中生物课程、哲学思想、科学、思维过程、探究能力

G63(中等教育)

2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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