10.3969/j.issn.1673-9884.2007.09.004
新课改下的中小学续学衔接问题的调查研究
本文对福州市部分中小学的1200名六、七年级学生进行续学跟踪调查,通过调查,发现续学中的问题,分析主客观原因,寻找对策和解决的办法,为提高中、小教育教学质量提供借鉴,为今后的中小学教学衔接提供决策依据.
小学毕业生、心理适应性、主客观原因、解决办法
G63(中等教育)
2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1673-9884.2007.09.004
小学毕业生、心理适应性、主客观原因、解决办法
G63(中等教育)
2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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