期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2007.09.002

积极稳妥高点实验积累经验力求实效——谈新课程实验

引用
新课程实验,我们的要求就是积极主动、高点实验;实验过程重实效,重视经验的积累和问题的发现,稳步前进.

高起点、积极行、重实效、积经验

G42(教学理论)

2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

5-6

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