10.3969/j.issn.1673-9884.2007.05.062
『情感调控』在思想品德教学中的运用
@@ 当前,绝大部分中学生是独生子女,心理情感较为脆弱,在学习中不少学生缺乏信心,缺乏顽强刻苦的学习态度,致使其在学习中遇到更多的困难,心理功能得不到应有的发挥,甚至在困难面前丧失生存信心,如厦门某中学连续两个学期都发生高三女生跳楼现象.
情感调控、思想品德、教学、学习态度、部分中学生、心理情感、心理功能、独生子女、厦门、女生
G41(思想政治教育、德育)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-106