网络资源下的高中英语研究性学习

摘要：

@@ 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成"综合实践活动",作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划》.学生通过研究性学习活动,形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式.

机标关键词：网络资源、究性学习、学习活动、学生、普通高级中学、劳动技术教育、应用知识、学习方式、社区服务、社会实践、课程计划、解决问题、教师指导、获取知识、合作探究、必修课程、全日制、践活动、自主、选择

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85