英语教学中学生主体意识和创新能力的培养

摘要：

@@ 新课改要求教师坚信学生是学习和发展的主体,是整个学习中的主人.主人才能主动,才能在学习中发挥主观能动性.九年义务教育《新目标英语》在这点上体现得更加淋漓尽致.那么英语教学中怎样培养学生的主体意识和创新能力呢?下面,本人以这套教材为例,结合几年来的教学实践,谈谈自己的几点体会.

机标关键词：英语教学、学生主体意识、创新能力、学习、九年义务教育、主观能动性、新目标英语、培养学生、教学实践、新课改、人才、教师、教材

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45