期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2007.04.027

浅谈声乐教学中的心理素质训练

引用
在声乐教学过程中,加强心理素质训练对提高歌唱发声的生理机能以及提高声乐教学效率大有裨益.总结声乐教学实践,本文认为心理素质训练包括:调动歌唱者积极性的训练、提高学生情感表达能力的训练、加强舞台实践中的心理训练等方面.

声乐、教学、心理训练

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J617.13(音乐技术理论与方法)

2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

95-97

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福建教育学院学报

35-1240/G4

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2007,8(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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