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10.3969/j.issn.1673-9884.2007.03.011

新课程与中学地理课堂教学的改革

引用
@@ 一、地理教学改革的关键是课堂教学的改革 课堂教学是学校教育的主渠道和最基本的形式,是学生获取知识、发展能力的主要园地.因此地理教学改革的关键是课堂教学的改革.

新课程、中学地理、课堂教学、教学改革、学校教育、获取知识、主渠道、园地、学生、能力

G63(中等教育)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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