10.3969/j.issn.1673-9884.2006.04.027
浅析英语教学中的人格教育
塑造学生的健全人格是当前素质教育的目标之一.本文选择以英语教学为突破口,通过对当代学生人格内涵的理论概括和现实呈现,论述了在英语教学中进行人格教育的必要性和可能性,并结合教学实践,提出了在英语教学中进行人格教育的对策.
英语教学、人格、人格教育
7
G641(高等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-95
10.3969/j.issn.1673-9884.2006.04.027
英语教学、人格、人格教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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