10.3969/j.issn.1673-9884.2006.02.053
树立正确的教材观、创造性地使用教材
@@ 随着基础教育课程改革纲要的试行,我国基础教育课程建设取得了显著的成就.教材改革与建设是课改的一项重要内容,因为好的教材内容符合课程标准的要求,反映社会、政治、经济、科技的发展要求,有利于教师创造性地进行教学,有利于学生身心发展,有利于学生进行合作和探究性学习.
教材内容、教师创造性、基础教育课程改革纲要、基础教育课程建设、学生身心发展、改革与建设、课程标准、究性学习、政治、科技、经济、教学、成就
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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