主体教学取向是课程改革的必然要求

摘要：

@@ 在全国范围内,轰轰烈烈的新一轮课程改革向传统的教学提出新的挑战.新课程呼唤教师转变角色,由"教"转向"导",由传授者、指导者转为学生学习的合作者、引导者和参与者,从备教材走向备学生、备主体,了解学生的内在需要,也就是说,主体教学取向是课程改革的必然要求.尤其是中考思想政治实施开卷考试后,更应积极进行主体教学的教育教学探讨.

机标关键词：教学取向、主体教学、课程改革、学生学习、转变角色、思想政治、内在需要、开卷考试、教学探讨、指导者、引导者、新课程、合作者、传授者、备教材、转向、中考、教育、教师

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73