引导学生进行探究性学习

摘要：

@@ 初中数学新大纲指出:"数学教学要通过实习作业和探究性活动,积极引导学生将所学知识应用于实际,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究,或者对某些数学问题进行深入探讨,并在其中充分体现学生的自主性和合作精神.

机标关键词：引导学生、知识应用、数学问题、数学教学、数学角度、其他学科、合作精神、初中数学、自主性、性活动、新大纲、作业、实习、生产

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62