期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2005.08.070

关于『校本教研』的几点认识

引用
@@ "校本教研"当前在不同类型、不同层次的学校普遍都在进行着,而对于我们这样一所刚刚从普通中学升格为省三级达标重点中学来说,在新课程将全面启动的背景下,如果不进一步重视与加强校本教研,那将落后于时代,落后于友校.所以对于我们这样的学校,开展"校本教研"不仅是学校教学的需要,是教改的需要,也是我校升格后切实确保质量要求的需要.为此,笔者根据我们学校的情况,就"校本教研"问题提出一些个人看法:

校本教研、学校教学、重点中学、质量要求、普通中学、个人看法、新课程、时代、启动、教改、达标

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

118-119

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn