初高中英语衔接之课堂教学

摘要：

@@ 现行<全日制普通高级中学英语>教材是在1993年中英合作编写的高中英语的基础上改编而成的.本套教材的教学目标是在义务教育初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养综合语言运用能力.本套教材还根据学生的认知规律和学习特点,引导学生调整学习方式,提高学生自主与合作学习能力,培养他们终生自学能力.

机标关键词：英语衔接、引导学生、语言运用能力、教材、基础知识、初中英语教学、自主与合作、自学能力、中学英语、义务教育、学习特点、学习能力、学习方式、认知规律、培养、教学目标、高中英语、全日制、技能、改编

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87