期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2005.08.043

案例教学在高中经济常识教学中的应用

引用
@@ 所谓案例教学,就是在教师的指导下,根据教学目的和教学内容的需要,运用典型案例,将学生带入特定事件的现场,深入角色,分析案例,以提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法.案例教学法是一种启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法,它强调以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,有着传统教学方法所不具备的特殊功能.

典型案例、经济常识教学、以学生为主体、教学方法、实践能力和创新能力、解决实际问题能力、研究实际问题、基本价值取向、智力开发、学习能力、学生分析、培养学生、能力培养、教学内容、教学目、教学法、自主、运用、现场、事件

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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