在历史教学中加强人格教育的探索

摘要：

@@ 历史教育首先是人格教育.新的历史课程标准中明确提出学生人格培养的要求:"形成健全的人格和健康的审美情趣,确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神,增强承受挫折、适应生存环境的能力."

机标关键词：历史教学、历史课程标准、健全的人格、团结合作、生存环境、审美情趣、人生态度、人格培养、人格教育、历史教育、承受挫折、增强、学生、能力、健康

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31