数学解题中的"转化与整合"思想

摘要：

@@ 数学作为一种人类活动,必然受到人们的思想意识、思想观念的影响.数学知识系统的存在方式,反映出人们的认识活动方式和思维方式.
转化与整合是人们的一种认识与活动方式,转化实际上是"语言转换",通过这种"转换",将问题放置在一个信息相对更加丰富的背景之中,从而得到对问题的"解释".在这一过程中,"语言转换"将问题与人们的意识世界联系起来,使人们在得到对问题"解释"的同时,信息得到扩展,这即为整合.整合是一个综合集成的过程,在整体上认识与把握知识的内在结构和规律;转化是整合的基础,而整合则更内在、更深刻.

机标关键词：数学解题、转化、整合、语言转换、活动方式、综合集成、知识系统、思想意识、信息、思想观念、思维方式、世界联系、人类活动、内在结构、解释、存在方式、扩展、基础、规律

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41