期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2005.06.010

"活动"板块在地理教学中的妙用

引用
@@ 人民教育出版社出版的七年级地理新教材,主次分明,结构合理,特别是教学"活动"内容的编写,突出了学生的实践能力,极具时代性和科学性.在日常教学中,地理教师如能对其加以巧妙合理的利用,必能激发学生对地理问题的兴趣,养成积极主动的学习态度,培养他们地理学科能力.

活动、板块、地理新教材、人民教育出版社、合理的利用、主次分明、学习态度、学生、学科能力、实践能力、日常教学、结构合理、地理问题、地理教师、时代性、七年级、科学性、养成、兴趣、培养

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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