期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2005.03.058

生物网络辅助教学初探

引用
@@ 网络教学是指以多媒体为平台,实现远程性教学的方式.它拓展了信息的传递形式,能广泛、方便地传播教学内容,网络的发展为信息的传递提供了更为广泛的空间.科学的发展日新月异,而课本知识相对陈旧,及时补充最新科技发展成就,引导学生学会关注生命科学中的重大热点问题显得尤为重要.现代的学生已经有一定的网络知识,对网络又有很大的兴趣.作为一种创新教学的尝试,我们在高二年级的部分班级进行了网络教学实践.我们在生物教学中结合本校的实际情况和学生的一些心理特征,就如何实现生物网络辅助教学进行初步的探索:

生物教学、网络辅助教学、网络教学、引导学生、网络知识、学的方式、信息、心理特征、生命科学、热点问题、科技发展、教学实践、教学内容、创新教学、多媒体、学会、兴趣、平台、空间、课本

G63;G62

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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