一次具有积极意义的社会实践活动

摘要：

@@ 义务教育初中生物新课程从满足学生发展需求和国家发展需求的战略高度出发,突出以人为本的教育思想,着眼于知识经济时代学生的全面发展、"全人"发展和终身发展,确定了新的课程理念和目标,构建了旨在促进学生在生物学知识、能力和情感、态度、价值观三个维度方面均衡发展的课程体系.为了探讨达成新课程学习目标的教学策略和方法,我们组织有关学校学生开展了"社区居民高血压患病率及相关知识认知情况调查"活动,进行了一次把社会实践与课内活动结合起来的、开放式的教学尝试.现将该活动课题选择的思路、活动的方法、过程及体会和反思阐述如下:

机标关键词：学校学生、课内活动、知识经济时代、生物新课程、认知情况调查、高血压患病率、生物学知识、终身发展、战略高度、义务教育、以人为本、学习目标、学生发展、社区居民、社会实践、三个维度、课题选择、课程体系、课程理念、教育思想

分类号：G41;G4

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82