期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2004.11.049

英语课堂提问的艺术

引用
@@ 英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是师生互动、进行合作教学、训练技能的形式之一;是培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息、分析问题和解决问题的有效方法之一;是培养学生用英语进行思维、沟通,提高口头表达能力有效的途径.教师在课堂上有目的地提出问题,不仅有利于教学效果和质量的提高,有利于学生深入理解教学内容,而且对培养学生的学习兴趣、启迪学生的思维有着重要的作用.笔者认为教师在组织课堂教学中,提问的技巧至关重要,提问的时候应该遵循教学原则,讲究教学艺术.

英语、课堂提问、培养学生、课堂教学、获取信息、口头表达能力、训练技能、学习兴趣、思维、师生互动、启迪学生、解决问题、教学原则、教学艺术、教学效果、教学内容、教师、合作教学、处理信息、目的地

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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