10.3969/j.issn.1673-9884.2004.11.038
注重学科渗透,培养学生综合素质
@@ 素质教育对英语教学提出更新更高标准,要求我们教师培养综合型人才,培养学生的综合素质.在目前仍是分科教学的情况下,"如何培养学生的综合素质"这一课题摆在我们面前,需要我们探讨.笔者认为,在英语教学中进行学科渗透,有助于开拓学生的视野,促进学生综合素质的提高.
学科渗透、如何培养、学生的综合素质、英语教学、学生综合素质、素质教育、教师培养、分科教学、高标准、视野、人才、课题
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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