10.3969/j.issn.1673-9884.2004.08.073
寓听于教与听力测试题的解题技巧
@@ 能力的养成绝非一朝一夕之功,英语听力也一样,它需要一个量变到质变的过程.想提高学生"听"的能力,必须从平时的一招一式抓起,听力的培养和训练是一项艰巨的任务,既要运用策略,也要讲究技巧.
英语听力、测试题、培养和训练、量变到质变、运用策略、能力、讲究技巧、养成、学生
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
10.3969/j.issn.1673-9884.2004.08.073
英语听力、测试题、培养和训练、量变到质变、运用策略、能力、讲究技巧、养成、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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