期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2004.08.073

寓听于教与听力测试题的解题技巧

引用
@@ 能力的养成绝非一朝一夕之功,英语听力也一样,它需要一个量变到质变的过程.想提高学生"听"的能力,必须从平时的一招一式抓起,听力的培养和训练是一项艰巨的任务,既要运用策略,也要讲究技巧.

英语听力、测试题、培养和训练、量变到质变、运用策略、能力、讲究技巧、养成、学生

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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