高中历史新教材中原始资料的功能

摘要：

@@ 新编高中历史教材与过去的教材相比,有许多新特点:如每章前都有一段引言概括与本章内容相关的国内外形势、本章要点等;有大量的楷体阅读材料、丰富的插图及说明和表格材料等.其中一个突出的特点就是增加了大量的原始文献资料.这些材料的提供,既节省了教师的时间,也让学生开拓视野,对加深理解和掌握教材起到了一定作用.在教学中教师应充分应用这些材料,挖掘其功能,以达到优化课堂教学结构,培养学生综合素质的目的.本文就原始资料的设置、原则、功能和运用等方面谈谈自己的一些看法.

机标关键词：高中历史新教材、原始资料、阅读材料、学生综合素质、课堂教学结构、高中历史教材、理解和掌握、国内外形势、文献资料、开拓视野、教师、功能、运用、优化、应用、设置、培养、楷体、插图、表格

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104