以学生为本,把综合实践活动落到实处

摘要：

@@ 综合实践活动课程的设置,体现了课程改革的综合化趋势,是我国基础教育改革的发展方向.主要内容包括:信息技术教烫育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育.其性质是:基于学生的体验和感受、密切联系学生自身生活和社会生活、体现了对知识的综合应用.它具有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性等特点.它的目标是:谋求学生亲身获得参与实践的体验和经验,形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;形成主动发现问题和独立解决问题的态度和能力;发展对知识的综合应用和创新能力;养成合作、分享积极进取的个性品质.

机标关键词：以学生为本、综合应用、社会实践、劳动与技术教育、基础教育改革、知识、整体认识、信息技术、体验、社区服务、社会生活、创新能力、课程改革、究性学习、解决问题、活动课程、个性品质、参与实践、自主性、整体性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122